Desarrollo de la propuesta de mejora

Sesión 1.  Presentación e introducción del vocabulario (lugares que visitar).

Vídeo vocabulario de la unidad (https://www.youtube.com/watch?v=yzfMUrpN-Go)

Vídeo  con lugares y vocabulario acerca de la ciudad de Londres (https://www.youtube.com/watch?v=I46IcoFAVdU)

Juegos de vocabulario para repasar y afianzar (pictionary y mímica).

Sesión 2. Gramática (pasado simple).

Explicación con apoyo de la Pizarra Digital Interactiva y cuadros de gramática interactivos aportados por la editorial.

Vídeo youtube. https://www.youtube.com/watch?v=ROr2sUv-n6M

Juegos orales para practicar la gramática (pregunta respuesta “Were you at the airport?”).

Sesión 3. “Flipped classroom” o clase invertida.

En este caso los alumnos serán los que expliquen la materia a estudiar (pasado simple de los verbos en inglés). Esta explicación se preparará en grupos de cuatro personas y, posteriormente, cada grupo explicará su parte al resto del grupo clase.

Una vez hayan terminado todos los grupos, el profesor hará un resumen o explicación final y aclarará todas las dudas si las hubiera.

Finalmente, se realizarán ejercicios de afianzamiento en el cuadernillo de los alumnos.

Sesión 4. Webquest.

Los alumnos investigarán acerca de la ciudad de Londres utilizando una webquest. Deberán realizar las tareas propuestas mediante la investigación que llevarán a cabo siguiendo los enlaces proporcionados en la misma webquest. Se ha utilizado una webquest ya hecha encontrada en Internet (http://zunal.com/webquest.php?w=187125)

La búsqueda se realizará por parejas y el objetivo será la recogida de información acerca de la ciudad de Londres que se utilizará en actividades posteriores.

Sesión 5. Procesar la información.

Una vez recogida la información con la webquest se pasará a procesar y utilizar de manera personal dicha información. Se realizarán las siguientes actividades:

Actividad 1: visualización de un vídeo resumen en el que se ven distintos lugares de Londres y que servirá de hilo conductor para ir comentando la información obtenida por los alumnos (https://www.youtube.com/watch?v=P2WQBD6nNY4).

Actividad 2: repaso del uso del pasado simple de los verbos en inglés y de las expresiones de organización del texto (first, then, after that…)

Actividad 3: redacción personal. Cada alumno escribirá una redacción contando una excursión imaginaria a Londres en la que tendrán que aplicar los conocimientos adquiridos en la unidad.

Sesión 6. Uso de Padlet.

En esta sesión se utilizará la herramienta Padlet con el objetivo de crear un trabajo colaborativo en el que todos los alumnos podrán colgar su trabajo.

Para ello tendrán que pasar a Word su redacción y pegar una foto. Posteriormente entrarán en Padlet mediante el enlace proporcionado por el profesor.

En el siguiente enlace podemos ver el resultado: https://padlet.com/martalonsomatias77/l2urv7fshz4b

Sesión 7. Expresión oral con el programa “Vocaroo”.

En esta sesión en la clase se utilizará el programa “Vocaroo” para grabar a los alumnos. Este programa permite grabar y guardar la grabación. Además, permite crear códigos QR para poder acceder a dicha grabación en cualquier momento.

En la asignatura de plástica, con la que se ha realizado la programación de forma conjunta, los alumnos han hecho una maqueta de la ciudad de Londres. Con este programa realizaremos una breve explicación de cada uno de los lugares más emblemáticos de la ciudad. Posteriormente se generarán los códigos, se imprimirán y se pegarán en la maqueta para que cualquier persona que se acerque a verla pueda escuchar la explicación en su móvil o tablet.

Sesión 8. Evaluación con “Kahoot!”.

Esta sesión será la última y en ella se evaluará lo aprendido mediante el programa “Kahoot!”. Este programa permite valorar los conocimientos de los alumnos a modo de concurso, de una forma dinámica y divertida.

Sesión 9. Presentación a las familias. Presentación y PPT.

Se realizará una invitación a las familias para que puedan visitar la maqueta realizada por sus hijos que se encuentra expuesta en el centro. Además, los alumnos prepararán un PowerPoint sobre Londres que presentarán realizando las explicaciones oportunas en inglés.