Bibliografía

Barroso, J. (2003). Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación y la Formación del Profesorado Universitario. III Congreso Internacional Virtual de Educación. Universidad de Sevilla. Recuperado de:  http://tecnologiaedu.us.es/nweb/htm/pdf/BARROSO.pdf

 

Cabero, J. (2007). Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación. Madrid: McGraw-Hill, Blog alusivo de Laura:             http://tecnologiaseducacionblog.blogspot.com/2010/02/las-nuevas-tecnologias-en-la- sociedad.html#comment-form

 

Colás, P. y Jiménez, R. (2008). Evaluación del impacto de la formación (online) en TIC en el profesorado. Una perspectiva sociocultural. Revista de Educación 346. MEC, España. Recuperado de: http://www.revistaeducacion.mec.es/re346/re346_07.pdf

 

Coll, C. (2011). TIC y Educación: Una oportunidad para promover el aprendizaje y mejorar la enseñanza. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=MZf_VtF2ZsM

 

Fernández, F. y otros (2002). Las actitudes de los docentes hacia la formación en Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) aplicadas a la educación. Universidad de Granada: Contextos educativos, 5. Recuperado de: http://dialnet.unirioja.es/servlet/fichero_articulo?codigo=498346&orden=74591

 

Marqués P., (2004). El impacto de la sociedad de la información en el mundo educativo. UAB. Recuperado de http://peremarques.pangea.org/impacto.htm

 

Martin, P. (2008). El uso y el abuso de las TIC. Dpto. Educación, UCA, San Salvador. Recuperado de: http://sites.google.com/site/elusoyelabusodelastics/home